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昨日はまたまたかな〜り久しぶりにチューターでしたが、しばらくしていないと調子が狂うものです。今日もしつこく接続詞の復習。頭で理解しているのと文章を口頭で言うのは違うので、口で発して練習するのみですよね。
そして、昔ある同僚の先生から『Surprise型』という言葉を聞き、そのまま使わせてもらっていますが(知るヒトぞ知るっていう)、他動詞から発展した形容詞とでもいうのでしょうかねえ。とりあえず、よく間違って使われるSurprising/Surprised... 結構この仲間は多いですが、典型的な間違いが、"I'm boring." "I'm exciting."とか言っちゃうところですよね。別に自分が「私って面白くないヤツ」「すごい面白いヤツ」とかっていう意味で使っていればいいんですけど、そういう意味で使ってないことが多い。。。"I'm bored (with my job or) because my job is boring."とかで覚えてもらうのが一番なのでしょうが、とりあえず、言っている時に間違えに気をつけてもらえばオッケイかな。
しかし、やはり日本語で英語を教えていると疑問が。もちろん学生さんにとっては日本語がわかるという安心感があったり、理解が早いのはいいのですが、やはりしゃべれるようになるのは、本人がこのチューター以外で話す機会を探し、使っていくしかないし、やっぱりおしゃべりしてなんぼだと思うので、ちょっと学生さんが伸び悩んでいるのを見ているとう〜んとうなってしまう今日この頃。だけど、こればっかりはたまに教える私には限界がありますね。やはり最終的には本人次第。やはりおしゃべりさんが、言語が伸びるって言うのは本当だと思いますよね。ガンバって欲しいものです。
そして、昔ある同僚の先生から『Surprise型』という言葉を聞き、そのまま使わせてもらっていますが(知るヒトぞ知るっていう)、他動詞から発展した形容詞とでもいうのでしょうかねえ。とりあえず、よく間違って使われるSurprising/Surprised... 結構この仲間は多いですが、典型的な間違いが、"I'm boring." "I'm exciting."とか言っちゃうところですよね。別に自分が「私って面白くないヤツ」「すごい面白いヤツ」とかっていう意味で使っていればいいんですけど、そういう意味で使ってないことが多い。。。"I'm bored (with my job or) because my job is boring."とかで覚えてもらうのが一番なのでしょうが、とりあえず、言っている時に間違えに気をつけてもらえばオッケイかな。
しかし、やはり日本語で英語を教えていると疑問が。もちろん学生さんにとっては日本語がわかるという安心感があったり、理解が早いのはいいのですが、やはりしゃべれるようになるのは、本人がこのチューター以外で話す機会を探し、使っていくしかないし、やっぱりおしゃべりしてなんぼだと思うので、ちょっと学生さんが伸び悩んでいるのを見ているとう〜んとうなってしまう今日この頃。だけど、こればっかりはたまに教える私には限界がありますね。やはり最終的には本人次第。やはりおしゃべりさんが、言語が伸びるって言うのは本当だと思いますよね。ガンバって欲しいものです。
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ISIS
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自己紹介:
20代前半にカナダに移住、はや11年目を迎え、まだまだ風来坊です。大学院留学、英語講師の経験を経て、また30半ばにして学生生活へと戻るべく準備を進めています。5月に初マラソン完走!更に走り続ける。。。
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